道出他那著名的英雄 “定 义 ”, 玄德间 : “谁能 当之? ” 四字一出 , 便如触发了引爆 装置 ,“ 爆 ” 出了故事最高潮 : 操以手提玄裱 , 后白才旨 , 曰 : “ 今 天 下英雄 , 稚嘴屯君与操耳, ’ 玄 德浦 言 , 吃了一惊 , 手 中所执匙筋 , 不觉落 于地下 , 时正值大 雨将至 , 雷声大作 · 一 这真如同一声爆炸 , 读者亦感受到了震波冲 击 , 尚未及定神 , 而作者立即掉转 如 椽大 笔 , 恰似销公转舵 , 写刘备急中生智 , 从容 拾筋 ,“ 巧借闻雷来掩饰 ”, 使得曹操不生 疑心 , 于是高潮陡然 一下 跌 , 又急速收住;令 人目不暇给 , 而读者心情亦如江水出峡 , 顿 至平地 . 、 “ 天雨方住 ., 读者心情也才收住 , 但 一波刚平 , 一波又起 : 关 、 张闻讯 , 产撞入 后园 , 手持宝剑 , 突 至亭前 , 左右拦挡不 住 ” , 来势凶猛「友势又振 , 幸铂曹操并不 在意 , 命 “取酒与二‘樊哈考 压惊 . ; 也给 读者压了惊 , 于是关 、 张拜谢之须臾席散 , 急起急收 , · 又成一折 , 故事便走向结局和尾 声 。 :, 综观这节文字、共有三起三落 , 中何尤 为大起大落 。 这里并无刀列锤鸣 、 血肉横飞 的场面 , 除 “ 关 、 张闯宴 ’ 略涉武力外 , 都 是 “和 平,钓日常事件 , 而之折以扣 人 心 孩 , 主要由于作者紧紧抓住了矛清本身内在 的尖锐性 : 刘备灌园为韬梅 、 曹操酒宴是试 探 。 操取攻势 , 层层进逼;备取守势‘步步 为营 。 二者后面均隐有杀机 , 双方口头交锋 随时有触发一场殊死搏斗之危赋 , 、罗贯 中振 笔疾书 , 纵横裨阖:但文牢牢把握住机窍, 每次都将矛盾引向九乎总爆发的边缘 ,: 但又 终手未能爆发、这貌效了故事情带娜 几老;勉 伏 ,, 扣人心弦的丙在街索卜同衬稀者还替 子夹写天气如 ‘忽阴云澳淇、 骤雨将里 ‘ , “ 大雨将至 , 雷声大作 ”,阅 天雨方住 . ’等 来渲染气氛 , 亦颇见匠心 “ 总之 , 读本节文宇 , 使人如行 、 山阴 道 6O 中 , 应接不暇; 又如欣赏了一出威武雄壮 , 有声有色 , 变幻莫测的好戏 , 得到了艺术美 感的满足 。 裸翻幼人的人. 形像 塑造典型环境中的典型性格 , 是小说创 作的妻首任务 . 小说中的人物形象必须 深 刻 ,、饱 满 、 鲜明 、 生动 。 《论英雄》一节主要 写了四个人物 , 刘备 、 曹操 、 关羽 、 张飞 , 而刘备 、 曹操是作者着力刻划的深刻动人的 人物形象 。 一‘ 情节是性格成长的历史 . 我铂在考察人 物 ·傲什么· 和 · 为什么这样做 · 中使讨婉 见人物丙心世界 , 嘴论英雄》一节中‘罗贯 一中资是 索紧抓住河畜的锗晦和香嗓的试探这 对矛清言 二 短过 、‘ , 论契雄 ” 的中心情节 , 把这 有个人物刻灿得深刻饱撤 栩栩如生 . , 我们知港 ,‘ 越王勾践以 , 卧薪尝胆 , 为韬 晦之计 ‘ 终于灭吴雪恨而扬名千古一现在刘 番也来个 ‘ .学侧” 于曹操身边、企是 一英雄 所见裕同巾 ‘ 替操曾址 , · 孟德献刀 ” 为韬晦 之仲套 )几 乎 晌系董卓 , 现在刘备也来个 “即 叔其人乏冠迷 悟其人之身 · , 足见他有过人 的胆识 。 但是刘备的本领远不止于此 , 而更 在他能沉着 , 巧妙地对付 芦攀的试探而不致 被其识破 。 罗贯中正是通过刘备战胜接连而 来的产峻考验而出色地完成了本节中对刘备 形象甜塑碴; 1 ; , 一_ , 几 创备韬海之升呛定 一, 树 . 品意孤行 “一对 次同坐死知结女兄第都木道破 二当曹操说他 。在家做得好大扩 , ’ 时 , · 他确是淦惊二玩 恒补定裕书示忿琳一无事精遣娜健惑对 一方 。 曹操何他 啦龙之变化否 场专乞他含 ‘翔 卜 级衍 , 婪 他 , 指誉 奥瘫 叭护施口推 , 再 猫 稚视不了筑 一毛 , 乱煮鸯鸯妒 丫铸葡锯群雄山 一点到犷冠朱必鬓把枷1当奥雄、 一 只笼蟹引 并曹操的视线: 当瞥臻锐出子对 ‘“ 英雄 , 劝 高见底他以手嘱淞当乏, 诈巧妙 : 的反峨 睐 , · 结柬也到了 “~说 韧奥雄 , 伪产曦考级 ‘ 曹 :